ტრენინგის მე-8 დღეს ვისაუბრეთ თუ რამდენად მნიშვნელოვანია ფასილიტაცია ტექნოლოგიებით.შევიმუშავეთ მეთოდები თუ რა დამატებითი აქტივობები დაგვჭირდება მათთვის ვისაც კომპიუტერი მწყობრიდან აქვს გამოსული.კიდევ ერთხელ გადავხედეთ სასწავლო პროცედურებს, რადგან ეს მთავარი კომპონენტია პროექტის გეგმაში , სადაც აქტივობები უნდა იყოს ნაბიჯ-ნაბიჯ გაწერილი.
воскресенье, 25 сентября 2016 г.
суббота, 24 сентября 2016 г.
ტრენინგის მე-7 დღე
დრეს ვისაუბრებთ იმ მთავარ საკითხზე რასაც დიფერენცირებული სწავლება ქვია. ჩამოვაყალიბეთ მეთოდები და მიდგომები თუ როგორ შეიძლება ჩავრთოთ სპეციალური საწიროების მქონე მოსწავლეები პროექტის განხორციელებაში და ჩვენი იდეები დავაფიქსიროთ სასწავლო პროექტის გეგმაში.
воскресенье, 18 сентября 2016 г.
ტრენინგის მე-6 დღე
ამ მოდულმა დაგვანახა რამდენად აუცილებელიაშეფასების კრიტერიუმების ჩამოყალიბება და მისადაგება მოსწავლის ნაშრომზე.
ტრენინგის მე-5 დრე
ამ მოდულმა ნათლად დამანახა, რომ აუცილებელია საავტორო უფლებების დაცვა, რათა არ მოხდეს სხვისი ინფორმაციის მითვისება.
პრეზენტაცია მნიშვნელოვანია იმიტომ, რომ საშუალებას გვაძლევს მოკლედ გადმოვცეთ ინფორმაცია და სასიამოვნოა ვიზუალური თვალსაზრისითაც.
პრეზენტაცია მნიშვნელოვანია იმიტომ, რომ საშუალებას გვაძლევს მოკლედ გადმოვცეთ ინფორმაცია და სასიამოვნოა ვიზუალური თვალსაზრისითაც.
суббота, 17 сентября 2016 г.
суббота, 10 сентября 2016 г.
ტრენინგის მე-3 დღე.
ამ მოდულმა ნათლად დაგვანახა თუ რამდენად მნიშვნელოვანია სტანდარტებისა და ინდიკატორების გათვალისწინება პროექტის დაგეგმვაში.ასევე მნიშვნელოვანი იყო ჩვენთვის მიმართულების მიმჩემი საკვანძო კითხვების ნიმუშების განხილვა, რამაც მიმართულება მოგვცა, თუ როგორ უნდა ჩამოვაყალიბოთ ზოგადი, თემტური და შინაარსობრივი კითხვები.
ტრენინგის 2-ე დღე.
ამ მდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში.ძალზე მნიშვნელოვანი იყო პუბლიკაციის შექმნა მშობლებისათვის, რადგან მშობლის ცართულობა სკოლაში მეტად აქტუალური თემაა.პროექტული სწავლება მეტად შეუწყობს ხელს ისეთი უნარ-ჩვევების ჩამოყალიბებას,როგორიცაა 21-ე საუკუნის უნარები.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)